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黑白简历手绘封面
个人简历是求职者用于求职的重要工具,将简历写的好则求职成功几率就更大,有一些求职者为了提高简历的通过率就会杜撰一些内容,这种行为属于掺假。另外还有一些求职者则会选择对简历进行包装,以此提高简历的通过率,简历的包...
02-27 -
【精华】让世界充满爱作文汇编9篇
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的让世界充满爱作文9篇,欢迎阅读与收藏。让世界充满爱作文篇1今年...
01-14 -
大班安全工作计划汇编四篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的大班安全工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋...
02-29 -
推荐13首青春励志歌曲
No.1《梦的怒放》-魏晨梦的芽快乐生长,梦就是我心的方向,她是我的信仰勇敢去闯,梦是最美的地方,梦就是全部的方向,我骄傲的倔强是我的力量...听着这样的歌曲你会心情会怎样呢?我相信,有梦想的人生是充足的、快乐的,我更相信...
02-06
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与朱元思书的文言文阅读附答案
与朱元思书风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,,,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤...
06-04 -
《与朱元思书》教学反思(精选5篇)
身为一名刚到岗的人民教师,我们要有一流的课堂教学能力,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编精心整理的《与朱元思书》教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。《与朱元思书》教学反思...
08-26 -
与朱元思书最新课文翻译
《与朱元思书》是吴均写给他的朋友朱元思(一作宋元思)的一封书信中的一个片段。下面是小编为大家收集的与朱元思书最新课文翻译,欢迎大家分享。与朱元思书最新课文翻译风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐...
02-11 -
八年级下册文言文复习要点:与朱元思书、送东阳马生序、马说、小石潭记、岳阳楼记、醉翁亭记(人教版八年级备课资料)
八年级下册文言文复习要点八年级下册:与朱元思书一、解释下列加点的词语答案1、风烟俱净俱:全,都2、从流飘荡从:随着3、水皆缥碧,千丈见底。缥碧:青白色4、急湍甚箭,猛浪若奔甚:比得过奔:飞奔的马5、负势竞上负:凭依6、蝉则千转...
04-06 -
与朱元思书语文教学设计方案
一、导入俗话说上有天堂,下有苏杭,其实在浙江还有一个非常美丽的地方---富春江。南北朝时梁代的文学家吴均曾经写了一篇关于富春江山水的文章。今天,让我们寻着这位文学家的足迹,走进富春江,去领略富春江山水的优美景色。...
08-06 -
《与朱元思书》师生共用讲学稿 导学案(人教版八年级下册)
审核:教务处教务处签字:家长签字:【教学目标】知识与技能:1.借助注释和工具书,理解本文的基本内容并掌握常用的文言词句。2.理清文章结构,通过理解和分析,欣赏富春江上奇特秀丽的景色。3.领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志...
12-09 -
关于与朱元思书的教学设计范文
【教学目标】1、学习积累文言词语,感知课文大意。2、熟读并背诵课文,品味写景佳词妙句,提高审美能力。3、培养学生的联想与想像能力。【教学重点】反复朗读课文,并熟读成诵,积累文言词汇,体会作者寄情于奇山异水的审美情趣,...
09-12 -
《与朱元思书》优秀教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教案呢?以下是小编收集整理的《与朱元思书》优秀教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需...
08-18 -
《与朱元思书》原文和翻译注释
《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均所著的一篇著名的骈体文,该文既用人的感受反衬出山水之美,也抒发了对世俗官场和追求名利之徒的藐视之情,对友人的规劝。含蓄地流露出爱慕美好的大自然,避世退隐的高洁志趣。原文与朱元思...
08-14 -
《岳阳楼记》《与朱元思书》比较阅读练习及答案
(甲)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不...
03-31 -
《给朱元思书》公开课说课稿
一、教学目标、重点难点的设计初中语文教学大纲要求:诵读古代诗词和浅易的文言文,能借助工具书理解内容,背诵一定数量的名篇。大纲中有文言文背诵推荐篇目20篇。《与朱元思书》即是其中的一篇。它是初中语文第四册第六单...
09-23 -
与朱元思书阅读题及答案
【原文】与朱元思书风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水...
01-27 -
中考语文古诗文详解与朱元思书
中考语文古诗文详解与朱元思书《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均所著的一篇著名的骈体文,该文既用人的感受反衬出山水之美,也抒发了对世俗官场和追求名利之徒的藐视之情,对友人的规劝。含蓄地流露出爱慕美好的大自然,避世...
03-01 -
《与朱元思书》的教学反思(通用6篇)
在日新月异的现代社会中,我们要在教学中快速成长,反思意为自我反省。那么什么样的反思才是好的呢?下面是小编为大家整理的《与朱元思书》的教学反思,欢迎阅读与收藏。《与朱元思书》的教学反思篇1近日,我在教学过程中,品赏...
01-29 -
与朱元思书改写为导游词
与朱元思书该文既用人的感受反衬出山水之美,也抒发了对世俗官场和追求名利之徒的藐视之情,对友人的规劝。含蓄地流露出爱慕美好的大自然,避世退隐的高洁志趣。下面是与朱元思书改写的导游词,快来围观吧。与朱元思书改写为...
01-10 -
文言文《答谢中书书》和《与朱元思书》节选阅读题
两篇文言文,完成下面题目。(10分)【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。康乐以来,未有能与其奇者。——陶弘景《答谢中...
08-18 -
《与朱元思书(节选)》阅读及答案
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相...
02-03 -
《与朱元思书》和《小石潭记》阅读答案
在学习和工作的日常里,我们时常需要做些阅读题,而与阅读题如影随形的则是阅读答案,借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢?以下是小编收集整理的《与朱元思书》和...
01-09 -
《与朱元思书》教案(九年级)
作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家收集的《与朱元思书》教案(九年级),仅供参考,希望能够帮助到大家。教学目标:1.能借助注...
09-22 -
《与朱元思书》精品教案
【教学目的】1、诵读、释词、译句相结合,积累有关文言实词(许、急、奇、好等)。2、利用关键词语分析课文结构、辅助背诵。3、在理解的基础上,想象作者创设的意境,体会作者“追求自由”的情怀,把握主旨。4、提高学生审美能力...
11-19 -
与朱元思书(人教版八年级) 教案教学设计
师:大家可能都有这样的体验,到风景秀丽的地方游玩的时候,人往往会产生一种如在图画中的感觉,有一位官员叫吴均,他到富春江上游玩了一次,结果产生辞官归隐的念头,这节课我们就跟随吴均一同去感受一下富春江的非凡魅力。师:那么...
12-09 -
《三峡》和《与朱元思书》随堂练习题及答案
[甲]三峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏...
09-04 -
八年级上语文《与朱元思书》教学设计
【教学设想】本文是六朝山水小品中的佳作。教学中应充分利用教材的美学资源,对学生进行美的教育。运用课件,激趣导入,张显文章意境,体悟文章美感。品读文本,培养学生感受美的能力和健康的审美情趣,提高学生的鉴赏水平。【教...
05-09 -
与朱元思书课后教学总结范文
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,回首这段时间的教学历程,我们收获了成长和感动,何不赶紧对过去工作做一个总结,以往后的工作做参照。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编帮大家整理的与朱元思书课后教学总结范文...
01-18 -
与朱元思书文言文阅读及答案
与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石...
04-07