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护理专科应聘个人简历范文
除基本信息之外，护理简历制作的理念与自我风格的表达，也是一种极为出色的简历突出方向。能够在简历中淋漓尽致表现出自我风格的求职者，他们在涉及至实际的工作后，也能够发挥出更出色的工作状态。篇一：护理专科应聘个人简历...
03-02 -
乡镇干部学法个人思想总结
学法是用法的前提，学法的最终目的在于自觉遵守并严格依照法律规定办事。CN人才网小编为大家整理了乡镇干部学法个人思想总结，希望对大家有所帮助。学法个人思想总结(一)普法工作是依法治国的基础性工程，是一项系统性、社...
02-05 -
《边城》中文化负载词的翻译
《边城》的文化最鲜明个性特征体体现在那里呢?下面小编给大家带来《边城》中文化负载词的翻译。希望能够帮到大家。《边城》中文化负载词的翻译文化负载词是文化最鲜明个性特征体现，然而这种反映文化差异的词汇却为文...
02-25 -
有关生活哲理句子汇编66条
在古代诗词里，一谈到男女之间的感情，使用更多的字眼是"相知"。在现在的言情小说里，使用更多的词汇则是"相爱"。那么，相知和相爱，到底哪一个更重要呢？以下是小编搜索整理的生活哲理句子66条,一起来欣赏吧。1、每个人都难...
03-03
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优质课教案设计《小石潭记》
教学目标：1、知识与技能：⑴疏通文意，整体感知课文内容。⑵通过推敲、揣摩、品味文中词语与句子，概括小石潭的特点。掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法，提高自己的鉴赏能力。⑶理解作者借景所寄寓的心情，体会借景抒情的艺...
03-02 -
小石潭记 教案设计
教学目标1、掌握重点实词和短语。2、通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子，概括小石潭的特点。3、有感情地朗读课文，感悟作者贬官失意后的孤清之情。教学重难点1、掌握重点实词和短语。2、通过推敲、揣摩、品味文中词语...
02-13 -
《小石潭记》优秀教案设计
[教学目的]1．学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法。2．体会本文融情于景，借景抒情的艺术特色。3．了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“为”在文中的用法。[教学重点]背诵及体会...
10-25 -
课文小石潭记教学设计
[教学目的]1．学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法。2．体会本文融情于景，借景抒情的艺术特色。3．了解如若似的不同用法及以为在文中的用法。[教学重点]背诵及体会文章写景抒情的方法。[...
07-03 -
小石潭记优质课教案
《小石潭记》是一篇非常经典的重要课文，下面就是小编为您收集整理的小石潭记优质课教案的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！小石潭记优质课教案一、设计思想：《小石潭记》是一篇充满诗情...
01-30 -
《小石潭记》优质课教案
一、教学的目标（一）知识教学点掌握记叙的顺序。（二）能力训练点学习综合运用多种技巧，细致真切地描写事物的方法，培养学生有意观察的能力。（三）德育渗透点体会作者笔下永州小石潭的优美景色，培养健康的审美情趣，对学生进行美育教...
01-07 -
《小石潭记》课文教学设计稿
《小石潭记》生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。下面是《小石潭记》课文教学设计稿，和小编一起看一下吧。一、教材的地位和作用第六单元选的课文都是历来传诵的名家名篇。《小...
02-04 -
小石潭记教学设计案例
【教学目标】1、能正确朗读课文，疏通文意，积累常见的文言实词、虚词，提高阅读文言文的能力;2、能借助在现代游记散文中学到的游记类文章的阅读方法进行阅读，即弄清游踪，抓住景物特征，品读语言，借景抒情的写法;在阅读中提高对...
01-09 -
小石潭记优秀教学设计
作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编整理的小石潭记优秀教学设计，希望能够帮助到大家。小石潭记优秀教学设计1教学目标：知识...
08-11 -
《小石潭记》 教学教案设计
小石潭记教案教学目标1、理解文章内容2、体会作者感情3、品析文章写作特色教学过程：一、互动序幕师简介文章的地位及价值，激发学生学习兴趣。二、互动扩散：讨论与交流课前预习表的内容项目发现问题题目内容情感写作学生...
12-09 -
小石潭记课程教学设计
一、教学目标（一）知识教学点掌握记叙的顺序。（二）能力训练点学习综合运用多种技巧，细致真切地描写事物的方法，培养学生有意观察的能力。（三）德育渗透点体会作者笔下永州小石潭的优美景色，培养健康的审美情趣，对学生进行美育教育...
02-11 -
《小石潭记》教案设计
一、导入新课二、诵读课文1、学生自读课文。(读准课文，不要漏字)2、教师范读提示，学生再读课文。(想象在欣赏自己的作品)3、出示标题。(多媒体显示)(1)小石潭--------记(2)小石潭记------4、释题(1)解释游记(2)回忆《江...
08-20 -
《小石潭记》课文教学设计
《小石潭记》抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。语言简练、生动，景物刻画细腻、逼真，全篇充满了诗情画意，表现了作者杰出的写作技巧。下面是《小石潭记》课文教学设计，随小编来看一下吧。【教学目标】1.利用工具书疏通文意...
02-04 -
小石潭记教学设计简案
《小石潭记》借被遗弃于荒远地区的美好景物，寄寓自己不幸遭遇，倾注怨愤抑郁心情。以下是小石潭记教学设计简案，一起来看看吧。第一部分：学在课前(引导)一、读准下列字词为坻chí为屿yǔ披拂fú幽邃suì...
02-04 -
散文小石潭记教案设计
《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的散文，全名为《至小丘西小石潭记》。出自《柳河东集》。散文小石潭记教案设计，欢迎阅读。一、教学目标1、能正确朗读课文，疏通文意，积累常见的文言实词、虚词，提高阅读文言文的.能力；2、学习...
02-29 -
小石潭记教案设计
《小石潭记》全文193字，用移步换景、特写、变焦等手法，有形、有声、有色地刻画出小石潭的动态美，写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。下面是yjbys小编分享的小石潭记教案设计，更多内容请访...
01-09 -
小石潭记优质教案设计
《小石潭记》一文，描写的是小石潭，以潭中的石、潭中的水来衬托，以潭四周的环境气氛来衬托心情。[教学目标]1.了解游记的有关知识。2.理解本课抓住景物特征写景的特点。3.体会作者用词精炼，描写生动、具体以及情景交融的表...
01-27 -
小石潭记教学设计备课
【教学目标】1、知识与能力：⑴积累文言词语，了解作者及文本;理解课文思想内容，体会作者的思想感情。⑵指导学生朗读课文，增强语感，把握作品的思想内涵及艺术风格。⑶体会文章按照游踪移步换景和抓住景物特征，用鲜明生动的语...
08-09 -
课文《小石潭记》教学设计
《小石潭记》生动描写了人迹罕至的小石潭环境景物的清幽静谧之美，抒发了作者贬谪后的孤凄悲凉之情。下面是课文《小石潭记》教学设计，希望能对你有所帮助。【教学目标】1.利用工具书疏通文意，整体感知课文内容2.通过阅读...
02-04 -
《小石潭记》优质课教学设计
【教学目标】1、学习本文抓住景物特征进行描写的方法。2、理解作者寄情山水的思想感情。3、积累文字词汇。【教学重点】学习本文抓住景物特征进行描写的方法。【教学难点】理解作者寄情山水的思想感情。【教学关键】...
05-09 -
小石潭记课文教学设计
《小石潭记》在描写景物时，无不渗透着自己的感受和情怀。这远离尘世的小石潭充满了生机，却无人赏识。而其幽清无闻与自己的遭遇相同，此刻过于清冷的环境更容易激起作者凄神寒骨，悄怆幽邃的情感。下面是yjbys小编和大家分...
02-04 -
《小石潭记》课堂实录 教案教学设计
阮秋红设计理念：1、走入文本，营造课堂品味文学美的氛围；2、启迪思维，通过合作探究，了解文章、了解文风。设计灵感：1、随多媒体的推广运用，不少语文课都引入音乐，但常常是教师配好曲子堂上一放，确实能启发学生感悟，那么反过来，引...
01-30 -
小石潭记优秀教案设计
导语：如何对《小石潭记》进行优秀教学设计?以下是小编为大家整理的文章，欢迎阅读!希望对大家有所帮助!教学目标：1.疏通文意，掌握文中字词的含义。2.学生熟悉课文，感受小石潭的美景。3.体会文章写景抒情、情景交融的写法。4...
02-13 -
《小石潭记》学案设计
学习目标1．疏通文义，积累字词，整体感知课文内容。2．理清课文的思路结构，理解作者以景寄情的写作手法。3．.体会作者的感情。将小石潭景色描写和作者情感相结合，揣摩作者的情感变化过程。理解作者贬居生活中的情感状态。学法指...
02-29 -
文言文《小石潭记》优质教案
在我们平凡无奇的学生时代，许多人都接触过很多经典的文言文吧？现在我们一般将古文称为文言文。为了帮助更多人学习文言文，以下是小编为大家整理的文言文《小石潭记》优质教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一、...
12-11