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护理专科应聘个人简历范文
除基本信息之外,护理简历制作的理念与自我风格的表达,也是一种极为出色的简历突出方向。能够在简历中淋漓尽致表现出自我风格的求职者,他们在涉及至实际的工作后,也能够发挥出更出色的工作状态。篇一:护理专科应聘个人简历...
03-02 -
乡镇干部学法个人思想总结
学法是用法的前提,学法的最终目的在于自觉遵守并严格依照法律规定办事。CN人才网小编为大家整理了乡镇干部学法个人思想总结,希望对大家有所帮助。学法个人思想总结(一)普法工作是依法治国的基础性工程,是一项系统性、社...
02-05 -
《边城》中文化负载词的翻译
《边城》的文化最鲜明个性特征体体现在那里呢?下面小编给大家带来《边城》中文化负载词的翻译。希望能够帮到大家。《边城》中文化负载词的翻译文化负载词是文化最鲜明个性特征体现,然而这种反映文化差异的词汇却为文...
02-25 -
有关生活哲理句子汇编66条
在古代诗词里,一谈到男女之间的感情,使用更多的字眼是"相知"。在现在的言情小说里,使用更多的词汇则是"相爱"。那么,相知和相爱,到底哪一个更重要呢?以下是小编搜索整理的生活哲理句子66条,一起来欣赏吧。1、每个人都难...
03-03
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《捕蛇者说》原文和翻译
导语:《捕蛇者说》,出自于唐代文学家柳宗元的诗词歌赋名篇。文本抓住蛇毒与苛政之毒的联系,巧用对比,通过捕蛇者与毒蛇之毒来衬托赋税之毒,突出了社会的黑暗。以下是小编精心准备的关于科技发展的小论文,大家可以参考以下内...
10-05 -
捕蛇者说文言文阅读练习
捕蛇者说柳宗元永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛疏、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。有蒋氏者,专其利三世...
12-02 -
《捕蛇者说》阅读练习及答案
《捕蛇者说》阅读练习及答案1【唐】柳宗元①有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。②余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”③...
04-01 -
捕蛇者说(苏教版九年级必修) 教案教学设计
《捕蛇者说》教学设计(第二课时)柳宗元﹒唐﹒文学家湖北省郧县张自建教学目标:(一)知识与能力1了解柳宗元的文学常识2掌握文中的重点实词,能借助工具书疏通文意3理解对比、衬托手法的运用及其作用;4了解“说”的体裁特点;(二)过程与...
04-03 -
柳宗元《捕蛇者说》原文翻译
捕蛇者说唐·柳宗元选自《柳河东集》。这篇文章是柳宗元被贬到永州(今湖南省零陵县)时写的。《捕蛇者说》原文永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮(niè)人,无御之者。然得而腊(xī)之以为饵,可以已...
09-05 -
捕蛇者说文言文翻译
柳宗元写《捕蛇者说》,旨在说明“赋敛之毒有甚于蛇毒”。下面是小编整理的捕蛇者说文言文翻译,希望对大家有帮助!捕蛇者说作者:柳宗元永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮(niè)人,无御之者。然得而腊(xī)之以为饵,可以已...
12-02 -
捕蛇者说阅读答案
在各个领域,我们经常接触到阅读答案,阅读答案是对有关阅读题所做的解答。你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗?以下是小编为大家整理的捕蛇者说阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。捕蛇者说阅读答案1蒋氏大戚,...
05-19 -
捕蛇者说文言文翻译及注释
导语:《捕蛇者说》,出自于唐代文学家柳宗元的散文名篇。文本抓住蛇毒与苛政之毒的联系,巧用对比,通过捕蛇者与毒蛇之毒来衬托赋税之毒,突出了社会的黑暗。下面是小编为你准备的捕蛇者说文言文翻译及注释,希望对你有帮助!捕蛇...
11-06 -
捕蛇者说阅读训练及参考答案
阅读下面选文,完成问题。蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣...
02-03 -
关于《捕蛇者说》《苛政猛于虎》比较阅读及答案
阅读下面两段文言文,完成1723题(22分)(甲)蒋氏大戚,汪然出涕曰:君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙...
01-27 -
初三课文捕蛇者说教案
学习目标:1.掌握本文的重要字词的含义及用法;了解“说”的特点;2.理解本文衬托、对比的写法;3.认识柳宗元同情劳动人民、痛恨苛政的思想感情。课前准备:预习课文,能大概掌握课文情节。学习过程:第一课时1.导入:背景介绍:唐玄宗...
11-11 -
捕蛇者说 柳宗元
捕蛇者说唐代/柳宗元永州之野产异蛇:黑质而白章,触草木尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘疠,去死肌,杀三虫。其始太医以王命聚之,岁赋其二。募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。有蒋氏者,专其...
04-08 -
柳宗元《捕蛇者说》主题思想
《捕蛇者说》文章通过揭露永州百姓在封建官吏的横征暴敛下家破人亡的悲惨遭遇,有力得控诉了社会吏治的腐败,曲折得反映了自己坚持改革的愿望。下面是其主题思想介绍,欢迎阅读:捕蛇者说唐代:柳宗元永州之野产异蛇:黑质而白章...
11-11 -
《捕蛇者说》阅读与答案
阅读《捕蛇者说》中的一段文字,完成文后题目。(8分)蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也,向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之...
04-07 -
柳宗元《捕蛇者说》教学反思
捕蛇者说教学反思一在十月份有上级教研组的领导来听的那节语文公开课上,感觉上像经历了一次洗礼,让我成长不少。那节公开课我上的是《捕蛇者说》第三课时,《捕蛇者说》是一篇文言文,《捕蛇者说》就是借捕蛇抵税一现象,借蒋...
02-11 -
《捕蛇者说》原文及欣赏
《捕蛇者说》出自于唐代文学家柳宗元的散文名篇。本文通过捕蛇者与毒蛇之毒来衬托赋税之毒,突出了当时社会的黑暗。以下是小编跟大家分享《捕蛇者说》原文及欣赏,希望对大家能有所帮助!《捕蛇者说》原文永州之野产异蛇:黑...
08-25 -
文言文考点备考:捕蛇者说考点
学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。语文网提供了中考语文文言文考点,希望能帮助大家更好的.复习所学的知识。【常识】作者:柳宗元,字子厚,世称“柳河东”,唐朝文学家。此文选自《柳河东集》【主旨】文...
12-02 -
《捕蛇者说》原文及译文
《捕蛇者说》主题思想即赋敛之毒有甚于蛇毒,下面小编整理了《捕蛇者说》原文及译文,欢迎阅读!捕蛇者说唐代:柳宗元永州之野产异蛇:黑质而白章,触草木尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘疠,去死肌,杀...
07-29 -
柳宗元捕蛇者说写作特点
柳宗元所处的时代,是唐王朝由盛到衰的历史转折时期。柳宗元看到永州之野产异蛇,听到有蒋氏者专其利有三世的事例,他以进步的思想和身边的素材构思了这篇《捕蛇者说》。下面是文学网小编Lynn整理的唐代诗人相关内容。(更...
02-11 -
《捕蛇者说》原文翻译赏析 (人教版高一 备课资料)
原文加注释永州之野产(出产)异蛇,黑质(质:质地,这里指底色*)而白章(章:花纹),触草木尽死;以(以:用,后面省去“之”,代“毒牙”)啮(啮niè:咬)人,无御(抵御)之者。然得而腊(腊xī:干肉。文中用作动词,把肉晾干。)之以为饵,可以已大风、挛[足宛]、瘘疠...
04-03 -
捕蛇者说 教案教学设计
广州市华美英语实验学校陈光荣[广州市天河区华美学园(510520)]教学目的1了解“说”的特点。2理解本文衬托、对比写法。3掌握本文的词语。4认识柳宗元同情人民,痛恨苛敛的思想感情。教学设想《捕蛇者说》以独特的写法(衬托...
11-11 -
柳宗元捕蛇者说原文及赏析2篇
柳宗元捕蛇者说原文及赏析1原文永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮(niè)人,无御之者。然得而腊(xī)之以为饵,可以已大风、挛踠(luánwǎn)、瘘(lòu)、疠(lì),去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当(dàn...
05-17 -
《捕蛇者说》教学反思
《捕蛇者说》教学反思《捕蛇者说》以独特的写法(衬托、对比)尖锐、深刻地揭露了封建统治下赋税的苛酷,揭示了广大人民遭受的苦难不幸,表现了作者对劳苦大众的深切同情,对残暴统治的强烈愤恨。教学中始终要注意这点。本文词...
01-09 -
柳宗元作品《捕蛇者说》教学反思
篇一《捕蛇者说》教学反思《捕蛇者说》以独特的写法(衬托、对比)尖锐、深刻地揭露了封建统治下赋税的苛酷,揭示了广大人民遭受的苦难不幸,表现了作者对劳苦大众的深切同情,对残暴统治的强烈愤恨。教学中始终要注意这点。...
02-11 -
柳宗元《捕蛇者说》教学设计
一、教学目标1、了解作者。理解古汉语中介宾短语的用法。掌握触、饵、嗣、役、啮、莅、斯、殚、徙、哗、弛、谨等词。2、学会分析及翻译含有介宾短语的句子。在疏通课文、翻译课文的基础上理解课文内容。3、了解介宾...
04-08