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高一说明文作文500字四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的高一说明文作文500字四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。高一说明文作文500字四...
03-01 -
【精华】竞选生活委员的竞选稿四篇
现如今，用到竞选稿的地方越来越多，借助竞选稿可以让他人了解自己，从而获得支持，赢得选票。你写竞选稿时总是没有新意？以下是小编精心整理的竞选生活委员的竞选稿4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。竞选生活委员的竞选稿篇1尊敬...
01-13 -
精彩圣诞晚会闭幕词
成功的圣诞晚会当然少不了精彩的圣诞晚会闭幕词啦，那么，下面是小编给大家整理收集的精彩圣诞晚会闭幕词，供大家阅读参考。精彩圣诞晚会闭幕词1男：欢乐的时光，总是短暂而过女：欢聚的宴席，总有分散时候。合：但在基督的生命里，我...
02-26 -
激光水平仪广告标语
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用标语吧，标语的作用是便于“造势”，形成一种氛围，也容易起到“安民告示”的作用。那些被广泛运用的标语都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的激光水平仪广告标语，欢迎阅...
03-01
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李商隐《马嵬》略说
李商隐的《马嵬》主要写的是什么呢?全诗寄托了诗人怎样的情感?吴乔《围炉诗话》言：古人咏史但叙事而不出己意，则史也，非诗也;出己意、发议论而斧凿铮铮，又落宋人之病……用意隐然，最为得体。李商隐《马嵬》之...
02-06 -
《马嵬》李商隐唐诗鉴赏
马嵬李商隐海外徒闻更九州，他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁!李商隐诗鉴赏《马嵬》为咏史诗，以李隆基(唐玄宗)、杨玉环(贵妃)故事为抒情对...
02-11 -
《李商隐诗两首马嵬》教学设计范文
教学目标：1．体会李商隐政治讽刺诗风格2．学习本诗叙事、表现等手法3．理解本诗的深刻寓意教学重难点：1．倒叙的叙事特点及对比表现手法2．诗歌蕴涵的寓意教学过程：一、导入新课创新，是科学的灵魂，亦是文学创作的灵魂，李商隐《马嵬》...
12-15 -
李商隐《马嵬》译文及赏析
马嵬李商隐海外徒闻更九州，他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。【译文】徒然听到传说，海外还有九州，来生未可预知，今生就此罢休。空听到禁卫军...
02-11 -
《马嵬》 李商隐
《马嵬》是唐代诗人李商隐创作的咏史诗，共两首，一为七绝，一为七律，都以李隆基(唐玄宗)、杨玉环(贵妃)的故事为抒情对象，诗中隐含作者对唐玄宗的强烈批评之意。以下是小编分享的《马嵬》李商隐全诗赏析，欢迎大家阅读!【原文...
10-01 -
《马嵬》李商隐
马嵬二首李商隐冀马燕犀动地来，自埋红粉自成灰。君王若道能倾国，玉辇何由过马嵬。海外徒闻更九州，他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。【译文...
10-01 -
李商隐《马嵬》赏析
【原作】马嵬[唐]李商隐海外徒闻更九州，他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。【注释】马嵬：原诗共有两首，都是讽刺唐玄宗的，本篇是第二首。马嵬...
08-25 -
李商隐《锦瑟》说课稿
一.教材分析古典诗歌在人教版新课标教材中占有一定量的篇目,可见，古典诗歌的教学在高中语文学习阶段占有极其重要的地位。李商隐的《锦瑟》安排在必修教材第四册中,是古典诗歌里的精品,意象精美,想象丰富,意境深邃,有...
09-21 -
读李商隐《马嵬》作文
郭宏文，出生于1990年，喜欢一个人呆着，喜欢看些自己有感触的书或者文章，诗词，喜欢写一些东西，我认为在看完一些东西后只有写下些什么才能证明你看过，你很在意它。QQ1293485691古代文学课讲到了李商隐的《马嵬》，他说，“如何四季...
12-03 -
李商隐《马嵬》全诗翻译与赏析
李商隐（约813年-约858年），字义山，号玉谿生，祖籍怀州河内（今河南沁阳市），生于郑州荥阳（今河南郑州荥阳市）。晚唐著名诗人，和杜牧合称“小李杜”。以下是小编精心整理的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《马嵬》李商隐...
11-28 -
马嵬二首_李商隐_原文及赏析
马嵬二首作者：李商隐原文：冀马燕犀动地来，自埋红粉自成灰。君王若道能倾国，玉辇何由过马嵬。海外徒闻更九州，他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁...
05-17 -
李商隐的《马嵬其二》教学设计
教学目标：1、知识与能力：了解李商隐的有关生平和艺术创作；引导学生从宏观上把握这首诗的意境、情感和表现方法。2、过程与方法：进一步训练学生读诗诵诗的能力，体会李商隐诗意境高远、语言华美、情深意浓的特点。3、情感态...
12-02 -
李商隐《马嵬》译文
李商隐《马嵬》海外徒闻更九州，他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。【注释】马嵬：原诗共有两首，都是讽刺唐玄宗的，本篇是第二首。马嵬(w&eacut...
02-25 -
李商隐诗两首《锦瑟》《马嵬》教案
教学目标1、通过《锦瑟》一诗体味李商隐诗歌的艺术特色；2、多角度理解李商隐《锦瑟》主题思想；2、学习《马嵬》中所运用的对比反衬的讽刺手法。教学方法诵读法指导讨论法教学过程今天我们学习李商隐的两首诗歌。一、作...
07-29 -
李商隐的《马嵬其二》教学设计模板
作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的李商隐的《马嵬其二》教学设计模板，希望能够帮助到大家。教学目...
08-18 -
关于《马嵬》李商隐唐诗鉴赏
马嵬李商隐海外徒闻更九州，他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁！李商隐诗鉴赏《马嵬》为咏史诗，以李隆基(唐玄宗)、杨玉环(贵妃)故事为抒情对象...
02-20 -
李商隐《马嵬》原文翻译鉴赏
《马嵬》是唐代诗人李商隐创作的咏史诗，共两首，一为七绝，一为七律，都以李隆基(唐玄宗)、杨玉环(贵妃)的故事为抒情对象，诗中隐含作者对唐玄宗的强烈批评之意。马嵬李商隐海外徒闻更九州，他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝，无复...
08-24 -
《马嵬》说课稿
一、说教材《马嵬》(其二)是高中语文人教版第三册第二单元的第四篇，属于古代诗歌。从整个高中语文教学和考试来说，古代诗歌鉴赏的重要性不言而喻。鉴赏诗歌的要点便是在读通、读懂诗歌的基础上体悟诗歌的意境，感受诗歌蕴...
07-25 -
李商隐《字略》真伪考辨论文
【内容提要】唐代诗人李商隐著有古文集字书《字略》。由于原书已经失传很久，记载介绍李商隐的著述情况时，人们基本上不提李氏此书。本文对李商隐的《字略》作了较为详赡的考述，并证明了《字略》的作者是李商隐，而非李尚隐...
03-01 -
李商隐《马嵬》教学设计
作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编帮大家整理...
02-02 -
李商隐的传说故事
五代·孙光宪《北梦琐言》中记载：在令狐楚去世后多年的某个重阳节，李商隐拜访令狐绹，恰好令狐绹不在家。在此之前，李商隐已曾经多次向身居高位的令狐绹陈诉旧情，希望得到提携，都遭到对方的冷遇。感慨之余，就题了一首诗...
10-31 -
课文《李商隐诗两首马嵬》教案范文
教学目标知识与能力(1)引导学生结合读过的诗，了解李商隐的有关生平和艺术创作。(2)引导学生从宏观上把握这首诗的意境、情感和表现方法。过程与方法(1)进一步训练学生读诗诵诗的能力，体会李商隐诗意境高远、语言华美、...
02-19 -
《李商隐诗两首马嵬》教学设计
教学目标：1．体会李商隐政治讽刺诗风格2．学习本诗叙事、表现等手法3．理解本诗的深刻寓意教学重难点：1．倒叙的叙事特点及对比表现手法2．诗歌蕴涵的寓意教学过程：一、导入新课创新，是科学的灵魂，亦是文学创作的灵魂，李商隐《马嵬》...
02-20 -
简略赏析李商隐的无题
导语：无题，晚唐诗人李商隐作品。下面小编为你整理的简略赏析李商隐的无题，希望对你有所帮助！无题·李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青...
02-20 -
李商隐《马嵬》审美赏析
【作者简介】李商隐，晚唐著名诗人。擅长骈文写作，诗作文学价值也很高，他和杜牧合称小李杜，与温庭筠合称为温李，因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近，且三人都在家族里排行第十六，故并称为三十六体。其诗构思新奇，风格浓丽...
02-11