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护理专科应聘个人简历范文
除基本信息之外,护理简历制作的理念与自我风格的表达,也是一种极为出色的简历突出方向。能够在简历中淋漓尽致表现出自我风格的求职者,他们在涉及至实际的工作后,也能够发挥出更出色的工作状态。篇一:护理专科应聘个人简历...
03-02 -
乡镇干部学法个人思想总结
学法是用法的前提,学法的最终目的在于自觉遵守并严格依照法律规定办事。CN人才网小编为大家整理了乡镇干部学法个人思想总结,希望对大家有所帮助。学法个人思想总结(一)普法工作是依法治国的基础性工程,是一项系统性、社...
02-05 -
《边城》中文化负载词的翻译
《边城》的文化最鲜明个性特征体体现在那里呢?下面小编给大家带来《边城》中文化负载词的翻译。希望能够帮到大家。《边城》中文化负载词的翻译文化负载词是文化最鲜明个性特征体现,然而这种反映文化差异的词汇却为文...
02-25 -
有关生活哲理句子汇编66条
在古代诗词里,一谈到男女之间的感情,使用更多的字眼是"相知"。在现在的言情小说里,使用更多的词汇则是"相爱"。那么,相知和相爱,到底哪一个更重要呢?以下是小编搜索整理的生活哲理句子66条,一起来欣赏吧。1、每个人都难...
03-03
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《湖心亭看雪》课后练习题
【小编寄语】新的学期新的开始,同学们又回到课堂了,语文网小编给大家带来了《湖心亭看雪》课后练习答案,希望能给大家带来帮助,祝大家学习愉快!【课文导读】《湖心亭看雪》是张岱的代表作,出自回忆录《陶庵梦忆》,写于明王...
01-13 -
初二语文课后同步练习:湖心亭看雪
阅读下面的语段,完成后面的`练习湖心事看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日,更定矣,余奴一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与...
02-23 -
湖心亭看雪 课后题
《湖心亭看雪》通过写湖心亭赏雪遇到人生的知己的事,表达张岱心中的孤独寂寞之情。下面是小编分享的湖心亭看雪的课后题,欢迎大家阅读。湖心亭看雪崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小...
02-04 -
《湖心亭看雪》阅读练习题
(福建泉州)湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余孥一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而...
10-23 -
湖心亭看雪译文及课后练习题
导语:湖心亭看雪这篇文章是张岱小品的传世之作。作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,写出了雪后西湖之景清新雅致的特点,表现了深挚的隐逸之思,寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀。译文崇祯五年十二月,我居住在西湖。接连下...
02-04 -
《湖心亭看雪》练习题及参考答案
在各领域中,许多人都需要跟阅读答案打交道,借助阅读答案我们可以更好的领会题意和知识点,有助于个人提升。什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢?以下是小编为大家收集的《湖心亭看雪》练习题及参考答案,希望能够帮助...
01-11 -
《湖心亭看雪》同步练习
一、积累与运用1、给下列字词注音:更()定拥毳()衣崇祯()雾凇()沆砀()()与余舟一芥()铺毡()对坐强()饮2、解释下列加点字的含义:⑴更定⑵湖中人鸟声俱绝⑶余拿一小船⑷拥毳衣炉火⑸独往湖心亭看雪⑹雾凇沆砀⑺焉得更有此...
09-08 -
湖心亭看雪练习
小编寄语:为了然共同学们对湖心亭看雪一文有更好的理解以及掌握,小编为大家整理了湖心亭看雪阅读答案,供大家参考。原文:崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余桡一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看...
02-23 -
《湖心亭看雪》综合练习
【基础巩固】1.根据要求检索下面的字。(1)用音序检字法查“更定”中的“更”:先查音序(),再查音节()。(2)用部首检字法查“雾凇”中的“凇”:先查部首(),再查()画。2.下面与“余强饮三大白而别”中的“强”读音相同的.一项是()A.年富力...
10-23 -
湖心亭看雪课后答案
新的学期新的开始,同学们又回到课堂了,小编给大家带来了《湖心亭看雪》课后练习答案,希望能给大家带来帮助,祝大家学习愉快!【课文导读】《湖心亭看雪》是张岱的代表作,出自回忆录《陶庵梦忆》,写于明王朝灭亡以后。对故国...
02-23 -
有关课文湖心亭看雪的课后练习答
《湖心亭看雪》课后练习答【课文导读】《湖心亭看雪》是张岱的代表作,出自回忆录《陶庵梦忆》,写于明王朝灭亡以后。对故国往事的怀恋都以浅淡的笔触融入了山水小品,看似不着痕迹,但作者的心态可从中窥知一二。文中,作者引...
02-23 -
湖心亭看雪习题设计
教学目标1、掌握一些常见的文言实词以及虚词的意义和用法。2、了解白描的手法。教学重点:在深入理解写景特点的基础上熟读成诵。教学难点:理解作者的精神世界,把握写景与叙事、抒情的关系。教学过程:一、布置预习导学1、...
10-23 -
湖心亭看雪同步练习题
1.解释加点的词。(1)湖中人鸟声俱绝________(2)是日,更定矣________(3)惟长堤一痕________(4)舟中人两三粒而已________(5)是金陵人,客此________(6)及下船________(7)湖中焉得更有此人______________2.翻译下列句子。(...
02-23 -
看雪课后练习题
学习是一个边学新知识边巩固的`过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇二年级上册语文看雪课后练习题,供大家参考。一、看拼音,写词语和句子。jiǎnggùshishǒuzhǐjīngqíjiēzh...
11-24 -
《湖心亭看雪》的练习题
《湖心亭看雪》相关习题朝代:明代作者:张岱【原文】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一...
08-12 -
湖心亭看雪课后练习题
八年级语文湖心亭看雪测试卷1.填空。(1)五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中。是日,余拿一小船,拥衣炉火,往湖心亭看雪。(2).天与与与,上下一。湖上影子,惟长堤一、湖心亭一、与余舟一、舟中人两三而已。(3).见余,大喜曰:“!”...
10-23 -
湖心亭看雪复习题
课题《湖心亭看雪》复习目标:1、掌握本课的文言实虚词。2、体味作者痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的雅情雅致。整体复习:一、文学常识1、作者:,字宗子,号陶庵,明末清初(朝代)山阴(籍贯)人。有著作《陶庵梦忆》和...
11-27 -
湖心亭看雪课时训练题及答案
一、积累与运用1、给下列字词注音:更()定拥毳()衣崇祯()雾凇()沆砀()()与余舟一芥()铺毡()对坐强()饮2、解释下列加点字的含义:⑴更定⑵湖中人鸟声俱绝⑶余拿一小船⑷拥毳衣炉火⑸独往湖心亭看雪⑹雾凇沆砀⑺焉得更有此...
09-13 -
关于湖心亭看雪的课外练习
【基础练习】1.填空。(1)五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中。是日,余拿一小船,拥衣炉火,往湖心亭看雪。(2).天与与与,上下一。湖上影子,惟长堤一、湖心亭一、与余舟一、舟中人两三而已。(3).见余,大喜曰:“!”拉余同饮。余饮三大而别...
02-23 -
《湖心亭看雪》同步练习题目
【编者按】要想学好数学,多做试题是难免的,这样才能够掌握各种试题类型的解题思路。在考试中应用自如,使自己的水平得到正常甚至超长发挥。内容预览:第29课《湖心亭看雪》同步练习【课文导读】《湖心亭看雪》是张岱的代表...
09-13 -
湖心亭看雪阅读练习题及答案
湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已...
08-20 -
《湖心亭看雪》课本习题提示
一、1、本文描写西湖雪景的文字简练自然,不事雕琢。2、文中的白描能够抓住景物的突出特征,颇有韵味。一痕、一点、一芥、两三粒,高度抽象、概括,宛如中国画中的写意山水,寥寥几笔,传达出景物的'形与神。二、在描写手法上,《湖...
01-13 -
《看雪》课后练习题
一、看拼音,写词语和句子。jiǎnggùshishǒuzhǐjīngqíjiēzhexiǎoshíhòu()()()()()shénmeshíhòunéngdàiwǒmendàoběijīngqùkànkanzhēndexuěne?()二、在括号里填上合适的词语。()地问()地笑()地问()...
07-15 -
《湖心亭看雪》课内阅读练习及答案
阅读下文,完成1~5题。崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒...
10-10 -
关于《湖心亭看雪》的课后练习题
《湖心亭看雪》是张岱的代表作,出自回忆录《陶庵梦忆》,写于明王朝灭亡以后。对故国往事的怀恋都以浅淡的笔触融入了山水小品,看似不着痕迹,但作者的心态可从中窥知一二。文中,作者引用舟子的话包含了对“痴”字的称赏,同时...
02-23