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元宵节搞笑祝福短信摘抄
带着我最深的思念和情意,有我最深刻的思念。让云带去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你我都拥有一个幸福快乐的元宵节!元宵到,良辰好,祝愿你春风春雨春常在,好花好月好年景!不负丰饶好华年。猪年第一次月圆,海天湛蓝又明亮,平川灯...
03-26 -
最恐怖的化学元素是什么
科普知识是一种用通俗易懂的语言,来解释种种科学现象和理论的知识文字。用以普及科学知识为目的。下面和小编一起来看最恐怖的化学元素是什么,希望有所帮助!最恐怖的化学元素是什么最恐怖的化学元素就是氟,在初中学化学时...
02-24 -
读书记作文【推荐】
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的读书记作文,欢迎阅读与收藏...
02-25 -
【精华】圆明园的作文汇编8篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的圆明园的作文8篇,希望能够...
02-09
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桃花源记案例
《桃花源记》是作者及广大劳动人民所向往的一种理想社会,它体现了人们的追求与想往,也反映出人们对现实的不满与反抗。下面是桃花源记案例,和小编一起来看一下吧。教学目标:1.指导学生掌握、积累一部分文言常用词语,了解古...
02-25 -
《桃花源记》 优秀教案
教学目标:1.准确、流利地朗读、背诵、翻译课文。2.了解有关陶渊明的文学常识,并体会作者通过描写世外桃源所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。。3.掌握相关的文言实词和虚词及古今异义、一词多义、通假字等现...
02-11 -
《桃花源记》教案范例
《桃花源记》借用小说笔法,以一个捕渔人的经历为线索展开故事。一、教学目标知识与能力:1.指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2.引导学生理解文章字词与基本内容。3.对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与...
08-09 -
《桃花源记》教学范例
《桃花源记》是一篇故事性很强的艺术作品,表达了陶渊明对理想社会的追求。【教学构想】本文文字较为简易,且故事性较强,可要求学生借助注释和工具书理解课文基本内容,对于难懂的字词,教师稍作点拨即可。同时,要加强诵读练习...
02-11 -
《桃花源记》教例评析
[教例简述]这是《桃花源记》的第一节课,任务是介绍课文作者、写作背景、疏通字词,明白课文内容。课后,教师要求学生在预习的基础上高声诵读课文,并以四人学习小组的形式,让学生试讲课文(每个学生讲一段),然后教师简介作者和课...
02-11 -
桃花源记教案四篇
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的桃花源记教案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。桃花源记教案篇1第一课时〖教学...
07-21 -
桃花源记导学案
教学目标:1、熟读并背诵课文。2、掌握、积累一部分文言常用词语,了解古今异义现象。3、把握文章的线索,体味简洁而丰富的语言。4、理解世外桃源所寄托的作者的社会理想。教学重点:同教学目标教学难点:1.把握作品虚景实写、...
08-09 -
《桃花源记》课程教案
教学目标一、知识目标1.积累一些常见的文言词语。2.了解本文所描绘的理想社会,感受宁静的田园生活,正确理解作者的理想。3.熟读并背诵全文。二、能力目标1.加强朗读训练,提高诵读能力。2.力求学生运用想像探究故事中的某...
05-06 -
桃花源记的教案
桃花源记的教案【教学目标】1.学习本文以渔人行踪为线索,以时间为顺序,以简练、质朴的语言进行记叙的写作特点。2.了解古今词义的变化,积累一些文言常用词语。3.认识作者通过描绘“世外桃源”所表达的社会理想,感受宁静的田...
04-02 -
桃花源记教案范本
《桃花源记》虽以时间为顺序一一写来,但并不是平铺直叙,而是曲折回环,悬念迭起,虚虚实实,引人入胜。语言简洁凝练,通俗流畅。下面是其桃花源记教案范本,以供参考。一、导入谁来解释一下世外桃源的含义或举例说明其含义。比喻...
02-25 -
《桃花源记》的教案
《桃花源记》里,我们有幸欣赏到了世外的清闲平适,感受到了自然和谐的社会之美,与渔人一起经历了这场奇妙之旅。下面是《桃花源记》的教案,和小编一起来看一下吧。一、教学目标知识与能力:1.指导学生准确、流利、有感情地朗...
02-25 -
《桃花源记》教案
一、文本体式特征《桃花源记》是陶渊明的五言古诗《桃花源诗》前面的一篇小记,相当于诗的序言.作者在诗中描绘了桃花源的历史,风俗和恬静的生活,抒发了对淳朴的理想社会的的爱慕之情.作者用客观的记叙方法,虚构了一些...
08-09 -
桃花源记学案设计
一、导入上节课我们已疏通了文章意思,这节课我们一起分析文章的内容。二、检查与巩固知识1.朗读课文,试背诵课文。(鼓励,传授方法)2、完成课堂练习,巩固文言文相关知识。老师检查并针对性讲解。三、品读与探究,把握文章主...
02-11 -
桃花源记教案模板
(一)教材简析及教学设想陶渊明是我国东晋时期杰出的诗人,他的诗已成为我国古典文库中的宝贵遗产,其中最出色的《桃花源记》和《桃花源诗》(《桃花源记》乃《桃花源诗》的序文),已经成为我国人民雅俗共赏的精彩作品。《桃花源...
09-29 -
《桃花源记》
《桃花源记》原文:晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数...
02-10 -
《桃花源记》教案设计
1.简介陶渊明。陶渊明(365--427),又名潜,东晋时人,祖居浔阳柴桑(今江西九江西南)。陶渊明少年时代深受儒家学说影响,有着大济苍生的志向。二十九岁出什,但几次做官都不过担任祭酒、参军一类低微的职务,不仅济世的抱负得不到...
09-29 -
《桃花源记》教案设计案例
《桃花源记》按时间顺序,即由发现桃花源,写到访问桃花源,写到离开桃花源,写到再寻桃花源。纵观全篇思路:发现桃花源——叙写桃花源——议论桃花源——不能再入桃花源,内容一环套一环,环环紧扣...
08-09 -
桃花源记教案
【YJBYS小编寄语】新的学期新的开始,同学们又回到课堂了,本站文学网小编给大家带来了《桃花源记》优秀教案,希望能给大家带来帮助,祝大家学习愉快!教学目标一、知识目标1.积累一些常见的文言词语。2.了解本文所描绘的理想...
05-19 -
桃花源记微课教案
【学习目标】1.积累常用的文言词语;理解作者的写作意图。2.熟读并背诵全文;品味简洁而蕴含丰富的语言。3.正确看待作者的社会理想。【学习重点】:1.积累词语,背诵课文。2、了解作者笔下的理想社会,通过诵读的形式表现出来...
10-10 -
桃花源记
桃花源记朝代:魏晋作者:陶渊明原文:晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭...
05-19 -
《桃花源记》微教案
《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一,描绘了一个没有阶级,没有剥削,自食其力,自给自足,和平恬静,人人自得其乐的社会。一、导入谁来解释一下世外桃源的含义或举例说明其含义。比喻理想中的生活安乐而环境优美的世界;...
01-28 -
桃花源记教案实例
《桃花源记》的体裁就妙在四像而又四不像--仿佛是小说,又仿佛是散文;仿佛是游记,又仿佛是寓言;现实上却又是序跋类体裁中的诗序。这都是按照标题中的记这种古代体裁衍生翻新出来的当代意义上的体裁解读。以是我们可以说...
02-25 -
桃花源记教案3篇
作为一名无私奉献的老师,就有可能用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案要怎么写呢?下面是小编为大家整理的桃花源记教案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。桃花源记教案篇1教学目标(一)知识目标1.朗读、背诵课文...
11-08 -
《桃花源记》教学案
教学目标:1.准确、流利地朗读、背诵、翻译课文。2.掌握相关的文言实词和虚词及古今异义现象。3.理清文章的叙事线索,理解课文内容。4.学习文章曲折回环,思念迭起,引人入胜的写法。5.认识作者通过描写世外桃源所表达的不满...
02-06 -
《桃花源记》与《桃花源诗》
《桃花源记》晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹(jiā)岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍(shě)船,从口入。初极狭,才通...
02-06