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【推荐】同情心作文集合9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的同情心作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有...
03-04 -
黑白简历手绘封面
个人简历是求职者用于求职的重要工具,将简历写的好则求职成功几率就更大,有一些求职者为了提高简历的通过率就会杜撰一些内容,这种行为属于掺假。另外还有一些求职者则会选择对简历进行包装,以此提高简历的通过率,简历的包...
02-27 -
写关于圣诞节的作文500字(精选10篇)
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的写关于圣诞节的作文500字(精选10篇),欢迎阅读与收藏。写圣诞节的作...
02-10 -
2021年表达冬至快乐的祝福语41句
冬至的节气即将到,能闻到饺子的芳香;圣诞的步伐已临近,能感受到节日的氛围;元旦的快乐也与你套了近乎。摇摇手,快乐全部围绕你,挥挥手,悲伤全部远离你,摆摆手,幸福全部奔向你,动动手,我的冬至搞笑短信发给你,祝你冬至快快乐乐。下...
03-01
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琵琶行并序原文注释
元和十年,余左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琶琵于穆曹二善才。年长色衰,委身为贾人妇。遂令酒使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徒于...
12-03 -
归去来兮辞并序 教案教学设计 第二课时 (人教版高二必修五)
一、教学目的:1、诵读2、感受陶渊明的隐士情怀二、教学重点:1、知识:了解宾语前置(疑问代词)的规律,掌握文中的文言知识。2、能力:赏析“三美”(田园美、人情美、志趣美)。3、人文:鉴赏、诵读、陶冶情操。三、教学难点:正确理解...
11-10 -
元结唐诗《石鱼湖上醉歌·并序》
【作者简介】元结(约719~约772年),字次山,号漫叟、聱叟,唐代文学家,原籍河南(今河南洛阳)[1],后迁鲁山(今河南鲁山县),天宝六载(747)应举落第后,归隐商余山。天宝十二载进士及第。安禄山反,曾率族人避难猗玗洞(今湖北大冶境内)...
08-24 -
高三的语文文言文知识点:《琵琶行》并序
一、通假字曲终收拔当心画(画通划)钿头银篦击节碎(篦通金字旁的篦,密齿梳)二、古今异义明年秋,送客湓浦口(明年:古:第二年今:指今年的下一年)老大嫁作商人妇(老大:古:年纪大了今:长子、长兄等)又闻此语重唧唧(唧唧:古:叹息声今:...
02-22 -
《<琵琶行>并序》教学设计(新人教版高二教材)(网友来稿) 教案教学设计
安徽省怀远县常坟中学程超【教学目标】1.欣赏作者用语言文字来表现音乐形象的艺术技巧。2.体会“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的内涵。3.初步学习这种以文字表现音乐的写作手法。【教学重点】感受作者通过文字表现...
04-02 -
《琵琶行并序》教学设计7篇
作为一名无私奉献的老师,常常需要准备教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的《琵琶行并序》教学设计,希望能够帮助...
02-23 -
高二上《琵琶行并序》教学设计
作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编为大家收集的高二上《琵琶行并序》教学设计,欢迎阅读与收藏。高二...
01-29 -
琵琶行并序原文及翻译
《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年(816年)。下面小编为大家分享琵琶行并序原文及翻译,欢迎大家参考借鉴。原文:元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有...
02-05 -
唐诗三百首之《贼退示官吏·并序》
《贼退示官吏·并序》作者:元结癸卯岁西原贼入道州,焚烧杀掠,几尽而去。明年,贼又攻永州破邵,不犯此州边鄙而退。岂力能制敌欤?盖蒙其伤怜而已。诸使何为忍苦征敛,故作诗一篇以示官吏。昔岁逢太平,山林二十年。泉源在...
03-28 -
致海子并序(网友来稿)
湖北刘俊这个世界,已经没有海子。这个世界,不需要海子。这个世界,几多快乐,几多忧痛。快乐的.不一定都是愚者,但绝对是越愚越乐,阿Q更是典范;忧痛的不一定都是智者,但真理是愈智愈痛,海子便是明证。这个世界,容不下海子,虽然他准...
10-26 -
《琵琶行(并序)》教学设计(人教版高二必修一)
一、教学目标:1.有感情的诵读诗歌并背诵诗歌第二段。2.欣赏诗中运用描写音乐的语言。3.品味诗歌意境,体会作者所表达的思想感情。二、教学重难点:1.教学重点:赏析诗中的音乐描写。2.教学难点:引导学生抓住主旨句,体会作者的思想...
04-02 -
孔雀东南飞并序中心思想
基本结构与中心思想托物起兴:(第1段)开端:兰芝自遣(第2段)发展:夫妻誓别(3~12段)兰芝抗婚:(13~21段)高潮:双双殉情(22~31段)尾声:告诫后人(第32段)《孔雀东南飞》通过刘兰芝与焦仲卿这对恩爱夫妇的爱情悲剧,控诉了封建礼教、家长统治和门...
02-12 -
杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行·并序》赏析
观公孙大娘弟子舞剑器行·并序杜甫大历二年十月十九日,夔府别驾元持宅见临颍李十二娘舞剑器,壮其蔚跂。问其所师,曰:余公孙大娘弟子也。开元五载,余尚童稚,记于郾城观公孙氏舞剑器浑脱,浏漓顿挫,独出冠时。自高头宜春、...
08-25 -
《观公孙大娘弟子舞剑器行·并序》诗词鉴赏
原文大历二年十月十九日,夔府别驾元持宅,见临颍李十二娘舞剑器,壮其蔚跂,问其所师,曰:“余公孙大娘弟子也。”开元三载,余尚童稚,记于郾城观公孙氏,舞剑器浑脱,浏漓顿挫,独出冠时,自高头宜春梨园二伎坊内人洎外供奉,晓是舞者,圣文神...
03-31 -
孔雀东南飞(并序)教案 教案教学设计
教学目的1.认识汉乐府民歌主要继承了《诗经》的现实主义传统;两汉及魏晋南北朝是古代诗歌发展史上重要阶段。认识本诗在文学史上的重要地位。2.学习本诗通过人物对话及在尖锐的矛盾冲突和曲折的情节发展中塑造人物的特...
02-01 -
《孔雀东南飞并序》阅读练习及参考答案
一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。1.槌床便大怒()2.箱帘六七十()3.蒲苇纫如丝()二、写出下列句中加点词语的`古义。1.君家妇难为今义:使人为难古义:______________2.何乃太区区今义:形容数量少;人或事物不重要古...
02-11 -
柳宗元《三戒(并序)》原文及翻译
《三戒》含《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》三篇寓言。《临江之麋》、《黔之驴》和《永某氏之鼠》则分别写了不知推己之本,而乘物以逞的三种表现:依势以干非其类,出技以怒强,窃时以肆暴。三戒(并序)〔唐〕柳宗元【题...
09-27 -
在狱咏蝉·并序 唐诗
《在狱咏蝉》是骆宾王陷身囹圄之作,主要表达了诗人怎样的情感?《在狱咏蝉·并序》作者:骆宾王余禁所禁垣西,是法厅事也,有古槐数株焉。虽生意可知,同殷仲文之古树①;而听讼斯在,即周召伯之甘棠②,每至夕照低阴,秋蝉疏引...
02-07 -
金陵五题·并序原文及赏析
原文:金陵五题·并序[唐代]刘禹锡余少为江南客,而未游秣陵,尝有遗恨。后为历阳守,跂而望之。适有客以《金陵五题》相示,逌尔生思,欻然有得。他日友人白乐天掉头苦吟,叹赏良久,且曰《石头》诗云“潮打空城寂寞回”,吾知后之诗人...
06-25 -
白居易《琵琶行·并序》原文、翻译、注释、赏析
原文赏析元和十年,余左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琶琵于穆曹二善才。年长色衰,委身为贾人妇。遂令酒使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔...
08-04 -
陶渊明《时运并序》
时运并序时运,游暮春也。春服既成,景物斯和,偶景独游,欣慨交心。其一:迈迈时运,穆穆良朝。袭我春服,薄言东郊。山涤馀霭,宇暧微霄。有风自南,翼彼新苗。其二:洋洋平潭,乃漱乃濯。邈邈遐景,载欣载瞩。人亦有言,称心易足。挥兹一觞,陶...
01-09 -
白居易《琵琶行·并序》的赏析
琵琶行·并序白居易元和十年,余左迁①九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琶琵于穆曹二善才。年长色衰,委身为贾人妇。遂令酒使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢...
12-20 -
《琵琶行并序》教学设计范文
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《琵琶行并序》教学设计范文,希望能够帮助到...
03-31 -
苏轼《三槐堂铭并序》原文及翻译
导语:苏轼是北宋中期的文坛领袖,在诗词、散文、书、画等方面都取得了很高的成就。下面和小编一起来看看苏轼《三槐堂铭并序》原文及翻译。希望对大家有所帮助。原文:天可必乎?贤者不必贵,仁者不必寿。天不可必乎?仁者必有后...
11-07 -
《元和圣德诗并序》韩愈
韩愈的《元和圣德诗并序》在已经"过时"的四言诗中,注入新的活力,以古朴、厚重、庄严的《颂》体诗来歌颂宪宗的圣德。元和圣德诗并序臣愈顿首再拜言:臣见皇帝陛下即位已来,诛流奸臣,朝廷清明,无有欺蔽。外斩杨惠琳、刘辟以收...
02-05